В России за последние 10 лет втрое увеличилось количество детей, пользующихся Интернетом. В Сети учатся и проводят свободное время 80% детей и подростков. При этом 68% знакомятся с Интернетом в возрасте от трех до шести лет. Такие данные приводит Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ.
Уполномоченный по правам ребенка в Карелии Геннадий Сараев неоднократно поднимал вопрос о безопасности детей в Интернете.
«Приведу простой пример: когда появились первые автомобили, не существовало правил дорожного движения, специальных служб, программ подготовки водителей. Но по мере того, как машин становилось больше, возникла необходимость регулировать их движение. И сейчас есть службы, которые занимаются организацией дорожного движения и профилактикой ДТП. Мы не разрешаем детям играть на дороге и не сажаем 10-летнего ребенка за руль, а учим их правилам безопасного поведения. Похожий подход должен применяться и в Интернете. Пока механизмы ограничения выработаны недостаточно, дети остаются один на один с потоком разной информации, в том числе и вредоносной. Никто не учит их ориентироваться и избегать опасностей, которые она может нести. Я уверен, что должна быть сформулирована и реализована государственная информационная политика, направленная на обеспечение информационной безопасности каждого ребенка. И должен быть в чистом виде детский Интернет, то есть, система специальных ресурсов, ориентированных на потребности ребенка и выстроенные с определенной логикой, отвечающей его возрасту и запросам».